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2019高考名校作文审题立意及答案汇编55

发布:银河网站_银河游戏娱乐-泡泡语录网 来源:泡泡语录网 作者:银河平台小编 时间:2019-05-02 15:41

英雄”一词在古典诗词中经常出现,如杜甫《蜀相》“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”,辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》“英雄无觅孙仲谋处”,呼唤英雄成了那个时代的声音。而今,时代变迁,有人说,这是一个英雄辈出的时代;还有人说,这是一个没有英雄只有偶像的年代。

当今的时代还有英雄吗?对此,你有怎样的感触和思考?请就此写一篇文章。要求:选好角度,确定立意;明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。

一、命题意图

作文题目属于“时事话题型”任务驱动式作文,这则材料意在引导学生关注当今时代中有价值的人事,强化作文“文章和为时而著”的社会性。考生由“英雄”引发的思维点也应该落在“当下”,不要跳脱“时代”的背景。

此外,新课标强调培养学生的语言、思辨、文化、审美能力,本材料也关注学生的审美能力、思辨能力——学生对“英雄观”的表述涉及文化价值观的考查,对当今“英雄”的有无、“英雄”与“偶像”的比较、古今英雄的异同等分析,则考验学生的理性思辨力。

二、作文题解

本则材料涉及两个层次,两个选择,两个概念,一个是非问。

两个层次,首先是古典诗词即历史中的“英雄”。杜甫与辛弃疾作品里的“英雄”,即传统英雄形象,他们聪明秀出,胆力过人,无私忘我,不辞艰辛……他们多生逢乱世,时势造英雄。正如金庸在武侠世界中建构的,“侠之大也,为国为民!”英雄的个人机遇与家国情怀紧密联系,达则兼济天下,穷则“泪流满襟”。

另一个层次,则是“而今时代”的英雄。当今时代,远离战火,四方平定,百姓乐业。这个时代,已经没有了匡时济世的机遇,民智已启,民生已成,更强调“本我”,强调精神富足大于世俗“功业”的建立。而这个时代的“英雄”,到底有何特质?有何内涵?

两种选择,体现命题的开放性。选择“英雄辈出”,最重要的要明确“当今时代”的“英雄观”。作文要求考生对“英雄”有清晰的阐释,廓清概念。比如特别强调“利他”,在这个个人利益至上的时代,仍然有人以“自我奉献”甚至“终身奉献”为己任,就像“开山岛”;比如特别强调“引领”,不止于匠人精神,更多是在“精益求精”之上达到了常人难以企及甚至推动人类进步的高度,就像“袁隆平”;还有特别强调“个人信仰”,基于正向的信仰,会形成强大的人格力量,最终获取自我与时代的尊重,就像“田家炳”;再比如形同“最美教师”“最美司机”的列举,尽管身份平凡,但在人生的机要处为他人抛弃自我甚至是自己的生命,做出常人难以做出的选择,这一定是英雄情怀在支撑……

两个概念,体现命题的思辨性。选择“只有偶像,没有英雄”,要把“偶像”与“英雄”的异同写明白。如果把“偶像”狭义地理解为“被追捧的作家、娱乐圈艺人或在某些方面有一技之长的人”,且,把“偶像崇拜”解读为一种社会乱象,那么文章可以偏向“驳论”偏向“反思”,注意归因,集中笔墨于社会因素的挖掘。

如果把“偶像”与“英雄”辩证统一起来,“偶像”的类型有很多,可以是演艺明星,可以是科研专家,可以是大国工匠,也可以选身边的敬业标兵;那么神坛上的英雄落入人间,一个“英雄消解”“偶像丛生”的时代也是幸福的,每个人都可以把自己当成偶像,争做英雄!

一个是非问”——“而今的时代还有英雄吗?”,体现命题的限制性。这是任务驱动型作文的重要“标志”,行文一定要以此为切点,不要视而不见,缺乏对“考场作文”的敏感度。同时结合上面关于材料的分析,具体且有层次地回答这个问题。同时可以适当延展,结合时代特征,谈谈对于“寻找英雄、崇尚英雄、学习英雄”等命题的呼唤,或对“抹黑英雄、盲目崇拜英雄”等现象进行批驳与深思。

起评分:44分。

三、行文偏差

1、对于宝贵的东西,我们需要“建构”,大于“解构”。“英雄观”是个重要命题,如果粗暴地论断“而今时代个性自由,不需要英雄”,格调低下,文章会判低分。当然,能与“偶像”放在一起辩证解析,则另当别论。

2、对“英雄”概念界定的不清楚或者不准确,英雄一定是做到了常人难以想象的事情,具有常人难以企及的品质;如果仅仅局限在“平凡世界伟大的小人物”,“人人皆可为英雄”,甚至是“父母亲朋同学邻里”的闪光点,这个认识高度是不够的。

3、材料堆砌。感动中国、“金庸”跟“超级英雄”、科研界文体界标兵丛生,缺乏考生个人的整合与议理。举例不当、举例俗套、举例篇幅比重不合理等都要注意。

4、材料贫乏,通篇论理。受“事件型”任务驱动式作文的影响,有部分文章通篇道理论证,论证手法单一,没有兼顾议论文的三要素。

5、“对此,你有怎样的感触和思考?”要求考生的作文中要有“我”的存在,“我”的口吻,我手写我心,表现“我”对“英雄”相关问题思考的深度与广度。

6、书写端正。注意字体间架结构,大小适宜。不要涂抹。标题要有,此外,不要写残篇。

四、下水文欣赏

装上一个英雄的内核,才能成为真的偶像和偶像崇拜

作者:李鸿杰老师

英雄与偶像必然矛盾吗?而假定了他们对立也好,当偶像不是英雄,英雄不被视作偶像的时候,能形成思考驱动,英雄成不了偶像意味着被埋没,为什么?什么样的偶像才更值得我们去崇拜?

其实并不复杂,“漫威”里的钢铁侠如果可以被称为英雄,不只是胸口装了一个核动力的芯,其内心也是满满的英雄内核。

英雄的内核或者说内涵是什么?古今所同者,是拯救与引领,慈悲与抚慰。今天的袁隆平们,让亿万民众吃饱肚子,然后大家才有精力欣赏偶像;程开甲们,默默奉献于国防,捍卫国土安全,然后才有大众放心听演唱会的静谧的夜晚。当然世俗所谓“偶像”的古天乐,捐助的希望小学遍中国,这个时候,他也是英雄。

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